DIARIO PRIMER TRIMESTRE

                                                      25-9-2016

          Esta primera semana de instituto la hemos aprovechado para crear un nuevo blog, un blog para 3º, por lo que hemos tenido que aprender a utilizar Blogger. Con la ayuda de la profesora y algunos compañeros me ha sido bastante fácil adaptarme a esta herramienta. 

        Invertí los dos primeros días de la semana a acabar el blog, decorarlo y rellenar algunas páginas. Los 3 días restantes los invertí en la 1º tarea, la cual consistía en hacer una presentación de nosotros mismos por escrito y después, hacer un podcast o voki con ella. No me ha resultado una tarea difícil, al contrario. Hacer textos y escribir es algo que se me suele dar bien, por lo que una vez que empiezo a escribir, las palabras salen solas.  

          
          Tras haber hecho el blog y la primera tarea, dediqué el fin de semana a ver un vídeo y contestar unas preguntas sobre la Edad Media que la profesora había colgado  en Edpuzzle. Esta primera semana me ha parecido muy intretenida y se me ha pasado volando. ¡Ahora a seguir trabajando!

                                                        2-10-2016

          Esta semana hemos empezado el primer trabajo grupal, en el que teníamos que investigar sobre la Edad Media. Esta vez me ha tocado trabajar junto a mis compañeros Manuel, Garoé y Marinieves. Me he sentido agusto trabajando con ellos y el trabajo lo estamos llevando lo mejor posible.

      A nosotros nos ha tocado investigar sobre la política en la Edad Media. Como eran varios apartados, nos los repartimos entre los 4. A mi me tocó buscar las lenguas españolas y su evolución y la expulsión de los judíos de España.

          Yo por mi parte dediqué los dos primeros días de la semana a buscar mi  información y los otros tres días a resumirla y redactarla. La próxima semana la dedicaremos a empezar la presentación en Genially y a hacer nuestros podcasts con la información obtenida. Desde mi punto de vista pienso que estamos trabajando bien y espero que nos quede un gran trabajo.

                 
                                                09-10-2016

         Esta segunda semana de trabajo la hemos dedicado a hacer nuestras presentaciones en Genially, con la información obtenida y a hacer unos podcast exponiendo nuestras partes del trabajo.

      La verdad es que el tema del podcast me llevó mucho tiempo, me ponía un poco nerviosa al hablar y me trababa en palabras muy sencillas a veces, por lo que tenía que volver a empezar. Tras hacer varios intentos, por fin puede acabarlo. Desde mi punto de vista no ha quedado nada mal, aunque siempre puede mejorarse, por lo que para la próxima vez intentaré corregir algunos errores como la rapidez al hablar, la vocalización, etc.

       Con respecto a la presentación y puesto que mis compañeros Garoé y Manuel Ruíz iban un poco atrasados, hemos sido mi compañera Marinieves y yo las que nos hemos encargado de esta parte del trabajo. Hemos trabajado muy bien juntas, a buen ritmo y siguiendo todas las pautas que se nos pedían, por lo que puedo decir que nos ha quedado una presentación bastante bonita.


                                             
                                               15-10-2016

         Una vez acabado el trabajo, hemos dedicado esta semana a revisar la información de todos los compañeros y quedarnos con los aspectos más importantes, para posteriormente crear algunas preguntas y hacer un coloquio en clase. Para esto, mi compañera Marinieves y yo nos hemos unido a nuestros compañeros Ramón y Jose.

        Puesto que esta semana nos ha pillado el puente de La Virgen del Pilar, solo hemos podido trabajar en clase 3 días. Los dos primeros, como ya he dicho antes, los dedicamos a revisar información y el último día fue cuando hicimos el coloquio en clase. Me pareció algo muy interesante y entretenido, pero eso sí, la próxima vez, haré un esfuerzo por hablar más.

  
                                              29-10-2016

          La tarea de esta semana consistía en realizar una infografía, aunque al ser un grupo de cuatro personas, hemos realizado dos. Garoé y Manuel Ruíz han hecho una de ellas y Marinieves y yo hemos hecho la otra. 

      Lo primero que hemos hecho ha sido repartirnos la información sobre la lírica medieval entre los cuatro miembros del grupo y después, cada uno por nuestra parte, hemos ido resumiéndola y redactándola. 

             Por nuestra parte, mi compañera y yo hemos dedicado los tres primeros días de la semana a resumir y redactar nuestra información y los otros dos restantes a crear nuestra infografía, para la que hemos utilizado la herramienta Genial.ly. Nos ha quedado un buen trabajo y ya estamos listas para exponerlo la próxima semana, junto a un kahoot que prepararemos posteriormente.


                                             06-11-2016

        Esta semana hemos dedicado el último día de trabajo en clase para darle los útimos retoques al trabajo y estudiarnos un poco más a fondo nuestras partes, para después exponerlas. 
    
        El jueves, como estaba previsto, mi compañera y yo expusimos nuestra infografía en clase. La exposición nos quedó muy bien, aunque yo por mi parte, intentaré controlar más los nervios para la próxima vez, e intentaré ir con menos prisas, ya que es algo en lo que siempre suelo fallar.

         Una vez expuesto el trabajo, aprovechamos el fin de semana para crear un kahoot con preguntas referidas al tema que nos tocó exponer, y que luego nuestros compañeros tendrán que responder en clase.


                                              13-11-2016

         Como ya dije hace unos días, esta semana la hemos empezado exponiendo nuestro kahoot en clase mi compañera Marinieves y yo. Hemos tenido algunos problemas con internet y no lo hemos podido hacer como normalmente solemos hacerlo, pero bueno, lo importante es tener varios métodos para realizar lo previsto y no perder la clase, como ha sido nuestro caso.

          Una vez expuesto nuestro trabajo y kahoot, le tocó al grupo de mi compañero Álvaro exponer su infografía, (El Mío Cid). A partir de esta semana y como la profesora nos ha pedido, tendremos que ir tomando nota de los datos importantes que nuestros compañeros van diciendo a lo largo de la presentación. De esta forma, nosotros, los alumnos, aprovecharemos la clase y no tendremos que recoger la información en casa, y nuestra profesora se asegurará de que no hemos estado perdiendo el tiempo.

          Tras la exposición de mis compañeros, dedicamos el resto de la semana a leer unos fragmentos de "El Mío Cid", dónde la maestra nos iba traduciendo las frases y  explicando dudas. Igual que en las exposiciones, también debemos tomar nota de todo lo que nos parezca importante.


                                                  19-11-2016
         
          Al igual que la semana pasada, hemos dedicado esta semana a continuar leyendo algunos fragmentos más del Mio Cid, y, puesto que esta semana el grupo de Noelia ha expuesto su infografía, también nos hemos dedicado a leer algunos fragmentos de esta, (Milagros de Nuestra Señora). 

          Hemos seguido el mismo método que la semana pasada, mientras los compañeros exponen o la maestra lee y explica, nosotros tenemos que ir apuntando datos, y al final de la clase, la maestra comprobará que hemos trabajado haciendo unas fotos a nuestra libreta.

           Aprovechando que estas semanas estamos un poco más relajados, por decirlo así, voy a aprovechar para empezar con la sintaxis, para que luego no se acumule todo y vengan las prisas.                      


                                                   27-11.2016

          Esta semana la hemos empezado realizando un borrador para comentar un texto. Para ello, la maestra nos ha reunido en grupos de tres personas. En este caso me ha tocado trabajar con mis compañeros Noelia y Manuel Ruíz. A pesar de que no nos dió tiempo a acabar el borrador, hicimos gran parte de lo pedido, aprovechamos la clase y trabajamos muy bien en grupo.

            El resto de la semana, y una vez expuesta la siguiente infografía (El arcipreste de Hita) del grupo de Teresa, la dedicamos a leer fragmentos de esta obra, y de nuevo, apuntar los datos más importantes de esta.


                                                     2-11-2016
            
        Esta semana hemos empezando analizando un texto por grupos, al igual que la semana pasada. Esta vez me ha tocado trabajar junto a mis compañeras Noelia e Irene. Me he sentido muy cómoda trabajando con ellas , ya que nos llevamos bastante bien entre nosotras, y hemos hecho un buen trabajo.

         También hemos dedicado la semana a analizar varios textos que nos ha dado la maestra, estamos recordando cosillas básicas que luego nos servirán para hacer un comentario de texto mucho más elaborado.

        Por último, esta semana ha expuesto su infografía el grupo de Alba (El conde Lucanor), ya que era la única que faltaba. Como las anteriores veces, hemos ido tomando apuntes de la presentación y, tanto el jueves como el viernes  los hemos dedicado a leer algunos fragmentos de esta obra.


                                                      9-11-2016

                       
        Al igual que la semana pasada, hemos continuado analizando textos y leyendo algunos fragmentos más de El Conde Lucanor. Una vez analizados los textos, dedicaremos la siguiente semana a hacer un comentario de texto (el que queramos), realizar una presentación con Genially y posteriormente y en casa, deberemos grabarnos explicándolo.


                                                 
                                                     16-11-2016

      
          Como dije la semana pasada, esta semana hemos estado haciendo un comentario de texto, que en mi caso ha sido sobre el texto "Lo que ocurrió a un hombre que cazaba perdices", ya que era el texto del que había tomado más nota y pensé que me sería más fácil y me saldría mejor.

        El primer día de trabajo en clase los aproveché para rellenar un guión y buscar ejemplos en el texto, los dos días siguientes empecé a redactar mi comentario y, el último día lo he aprovechado para hacer la infografía con Genially.

          Considero que tengo mucha facilidad para redactar  y hacer comentarios de texto, por lo que no he tenido complicaciones con esta tarea y me ha gustado hacerla. Creo que he hecho un buen trabajo, aunque siempre se puede mejorar.